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La clave del futuro es la mente en acción

© Carlos Alberto Estévez

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En un estudio se comparó la evolución de las cifras de población mundial en los últimos 1500 años con el aumento del caudal de conocimientos. Los investigadores dedujeron que, en ese lapso, la cantidad de seres humanos aumentó 50 veces, mientras que la acumulación de información se multiplicó, al menos, por diez millones. En otras palabras: a través del tiempo, el conocimiento aumenta 200.000 veces más rápido que la población.

Si es cierto que el desarrollo de la tecnología, los descubrimientos y los inventos surgen para satisfacer una necesidad del ser humano, ¿qué le pasa al hombre últimamente? ¿Su sed es insaciable? ¿De qué manera se multiplica la información?

La estadística comparativa le dio pie al doctor Juan Pazos Sierra, que fue vicedecano de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid, para afirmar que, "a medida que las personas aglutinan más conocimiento, se incorporan a un movimiento positivo y acelerado de retroalimentación que implica nuevas adquisiciones posteriores".

"Esto equivale a decir -sintetizó- que el aumento del conocimiento en relación con el tiempo no se produce linealmente sino en forma exponencial."

Doctor en Informática e investigador en materia de inteligencia artificial, especialista, precisamente, en "capturar conocimientos", Juan Pazos Sierra estuvo en Buenos Aires como profesor visitante del Centro de Altos Estudios en Ciencias Exactas.

Vive ocupado en desentrañar la esencia, los misterios y significados, y hasta la evolución, categorías y efectos del conocimiento. No es extraño, por lo tanto, que el acopio de información sea terreno conocido por el que pasea libremente durante la entrevista.

Información y comunicación

Pazos Sierra llama la atención sobre el escaso impacto que el conocimiento provocaba en épocas remotas y el que causa actualmente. Con dos ejemplos aclara sus reflexiones y termina, al mismo tiempo, poniendo en evidencia la multiplicidad de aristas que dibujan el avance del hombre por el camino del saber:

"Al comienzo -dice- la influencia sobre las condiciones humanas fue lenta y restringida. Los descubrimientos de la rueda, la imprenta o la pólvora permanecieron ignorados por grandes áreas del planeta durante siglos. Por el contrario, el impacto o influencia histórica y geográfica del progreso tecnológico es hoy prácticamente simultáneo sobre individuos y grupos de todo el mundo."

Sin bases de datos a la vista, el especialista vuelca cifras que aparecen como líneas de pensamiento confluentes en un punto, representativo de la importancia asumida por el crecimiento geométrico de la información: "Desde los comienzos de la humanidad y hasta el año 1900, el hombre había logrado conocer unas 3000 enfermedades y 12.000 voces médicas. Poco más de una centuria después, se han registrado más de 40.000 enfermedades y 150.000 términos relacionados con la medicina".

Tenía que llegar

¿Cómo haría la humanidad para disponer ordenada, racional y eficientemente de tanta información? ¿De qué manera podría distribuirla con la misma celeridad con que iba naciendo? Esta nueva necesidad tenía que abrir el camino a la inventiva. Hacía falta una herramienta con la cual el conocimiento se tornara manejable y transmisible; y llegó.

"El máximo desencadenante de esta situación -ya se ve el objetivo- es la computadora, que ha dado origen a la tecnología informática, no sólo por el impacto que su uso provoca en las demás tecnologías sino porque abre una nueva perspectiva, al originar lo que Simon denominó 'ciencias de lo artificial', puesto que la computadora permite examinar la estructura de un mundo hecho por el hombre, simulándolo dentro de la máquina."

Pazos Sierra acaba de referirse a Herbert A. Simon, premio Nobel de Ciencias Económicas, en 1978, por sus trabajos sobre los procesos de decisión en las organizaciones económicas.

"La importancia del conocimiento, unida a la existencia de herramientas adecuadas, como es la computadora -completa el catedrático-, ha dado origen a lo que se llamó 'sociedad postindustrial' , cuyo principio axial es la codificación del conocimiento teórico."

- ¿Y qué pasará en adelante con la mano de obra?

- Se puede afirmar que, en este tipo de sociedad, ya no habrá lugar, básicamente, para la mano de obra. Ese sitio estará ocupado por la mente en acción.

-¿Es aceptable pensar en una industria del conocimiento?

- El futuro de la humanidad no descansará ya más en el poder del músculo sino en la fuerza del pensamiento, lo que necesariamente dará origen a una industria del conocimiento.

- ¿Materia prima?

- Datos, informaciones, conocimientos.

- ¿Herramientas?

- Computadoras y sistemas de comunicaciones.

- ¿Procedimientos y métodos?

- Los de la informática en general y los de la ingeniería del conocimiento en particular.

- ¿Y las mentes en acción?

- En primer lugar están los creadores de las materias primas y luego los ingenieros del conocimiento, que lo enlatarán para su venta masiva.

- ¿Producto final?

- El conocimiento enlatado se venderá para su uso generalizado y rutinario.

- ¿Y una vez que el conocimiento esté recogido, encapsulado y vendido?

- Improductivas tierras desérticas, más conocimiento, se convierten en productivos campos agrícolas. Obreros no calificados, más conocimiento, se vuelven especialistas. Capitales ociosos, más conocimiento, hacen inversiones de alta rentabilidad. Energía inútil en el aire, mar y Sol, más conocimiento, producen energía limpia y útil.

- El conocimiento le agrega valor a todas las cosas.

- Hay algo mejor: se añade valor a sí mismo en un proceso de retroalimentación, más importante que la acumulación de capital. Su crecimiento es virtualmente irreversible, exponencial y no tiene límites superiores conocidos o previsibles.

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Editada en Buenos Aires - Argentina